“今天把大家叫来，是商量下一步常规行动的方案。现在有刘铜锁刘排长的一排，魏亮的二排，孙得胜的连直属排三支部队。

    直属排人员最少战斗力最强，一排二排是新建部队，人员组成主要是新参军的农民和投诚皇协军，以农民占大多数。战斗力属于绝对须要快速提高的情况。

    上级委派我们发展新根据地的任务，要求在明年农收之际，形成一个整体完全自主的政体。做到不给鬼子提供粮食给养物资的要求，扩大我方有效活动的空间。

    现在属于年底鬼子措粮任务为第一要务，年底的给养物资收集关系明年的所有军事行动，我们当然不能让鬼子顺顺利利，吃饱喝足好残杀我们的人民。

    所以委派一支部队，一边打探情报一边有把握干仗。以保存自身为第一要务，如遇好的机会可向连部要支援做大行动。大家有问题现在可以提出来”。杨鸿飞简洁明示的说。

    “杨指挥长我的一排人员六十人，装备捷克式机枪两挺，步枪近五十技算得上人手一枝枪，虽然装备齐正但战斗技能嘛…！近三十人的新参军的同志是农民，对枪的了解实在差距甚远，枪的构造，性能，保养，射击使用入门级都还不达要求。

    这样的部队这一次是不是不用考虑呀”？刘铜锁担心的说。

    “刘排长看来心里有压力，你说的是事实。其实一个常规新兵没有三个月基础训练，达不到或免强可以射击打固定靶的程度。

    但不是我不给你们时间呀！是日本鬼子不给时间，广大群众百姓也等不了。否则三个月过去了，鬼子有干了多少坏事，杀了多少无辜百姓，抢了多少牲口，粮食物资。

    就算三个月过去了，按你说的练兵法还是不堪大用呀！

    但这一切不是我们不敢杀敌的理由，我们是人民百姓的队伍，为了人民的利益可以牺牲生命也在所不辞。

    另一方面对咱们独立团的风格还不了解，独立团的战斗格言是，无敌是起点，超越是永恒。

    无敌是技能是手段，技能是练出来的，长规练法大家都知道，效用时间花费投入与收获不成正比，这一点你是有经验有体会的。

    让行动长王大头谈谈这个问题，他是战术培训班的高手，独立团起家勇士之一”。

    “那啥…啊，刘排长你所说所想的一切，其实就是你内心对问题的看法是不是。

    现在你的看法是士兵战斗技能太差，出去就算老寿星上吊找屎“死”。这说明你的战争的认知程度和态度的理解。

    首先简单说战争指挥是一种职业对不”？王大头发问。

    “是，战争指挥员确实要技巧技术，同时也证明是一种高级职业”。刘铜锁赞同回答。

    “任何高技术含量的职业，其表现在对作品究级要求上。例如雕刻家在石头，木板上的作品，用锋利的刀具一线一划。给世人一个鬼斧神工的杰作视觉感。

    世人认为是艺术家创造了杰作，艺术家认为自已直是还原了杰作的本来面貌。

    看起来像自相矛盾的话，客观上说艺术家创造出了杰作，主观上杰作的原始毛坯，本身具备杰作的一切要素要求。

    在一个正确的时间，正确的地点，合适的艺术家，正确的了解毛坯的形态，所以最终正确的还原出毛坯的究级形态。

    雕刻家是一个职业，战争指挥家也是一个职业。两者的区别是研究的东西不同而已，两者的共同点是用艺术的感觉或思维创作出究级的杰作。

    什么是艺术呢？艺术也许是一首诗带来的感受，也许是一幅画带来的意境。也许是一支歌或音乐带来的灵感或顿悟。

    艺术是看不见，倒不明摸不着的感觉或思考问题的特殊方法。

    我们回到问题的出发点，一排面对客观事实与现实的差距与矛盾要求，看似是不可调和和解决的问题。

    其实和上面说的道理是一样的，用艺术的思维去考虑，表面看似无解的问题其实解决的答案就在原地，直不过你还没有发现而己。

    我党提出游击战策略是话结合容观现实的条件，是高瞻远瞩的最佳解决困局的方式。

    人民受到侵略战争的伤害，所以人民要反抗侵略战争，反抗侵略战争的方法是战争，战争的学习途径是战争。战争教育了人民，人民学会了战争，人民驾驭了战争，人民就能赢的战争取的最后胜利。

    老祖宗的孙子兵法就是一本，指导人民学习，了解，驾驭战争的书。

    善战者动于九天之上，善藏者匿于九地之下。用兵为正奇之术，正兵为主奇兵为辅，正奇之道实实虚虚，虚虚实实奥妙无穷神鬼难测。

    这算是我教你孙子兵法的第一课，有困难不怕，相信自已的信仰有坚定的意志支持，用科学的发展规律去运用战争这们包含艺术的职业，化腐朽为神奇书写胜利”。王大头生动简明的说明要点。

    刘铜锁头一次对残酷的战争有了全新的认识，像寺庙里的小和尚，天天念经习己为常，某一天突然大脑启迪双眼一亮，对经文的理解有了新的认知，运用也突飞猛进一日千里。

    “刘排长考虑实际情况，三排长孙得胜做为临时顾问，帮助你-->>

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